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一千八百三十天,也就是五年后。
五年后,她将从上都大学毕业。
她的学业也被不同的任务分割成可视化的阶段,并在她还没到能感受到时光流速的年龄里,就以飞快的速度流走了。
“我努力,会在大学毕业后进入海市航天研究所的。”俞妙则说道,“但是,在此之前,你会回答我一个问题吗?”
系统的语气很平静:“亲爱的宿主,请讲。”
俞妙则却没有问出来。
因为系统绝对不会回答她的。
2016年到底会发生什么事?
在她还只是一个小小的孩子的时候,这个疑问就已经在她的脑海里循环缠绕着。
在第二次获得漫游未来的奖励时,系统告诉过她,漫游未来的终点是2015年,她最多只能看到九年后的未来。
当时系统给出的答案是说,这是时空裂缝所造成的影响,为了防止对未来的过度预知有可能导致时空错乱,所以要对漫游未来进行限制。
可是真的是这样吗?
那张纸条,那个密码笔记本。
关于未来的一切都笼罩在层层叠叠的迷雾之下。
未来到底会发生什么?
就连关于她对大学专业的选择,系统的解释都只有一句话。
“你将会在2016年7月完成学业取得硕士研究生毕业证书。
而到那个时候,系统会告诉你原因的。”
这也是在选择专业的时候,系统的原话。
这一切就像解不开的线团,相互缠绕着,形成她所有的疑问和困惑。
俞妙则终于困得在迷迷糊糊中睡去。
第二天早上醒来后,面对和高中截然不同的新校园新生活,姑娘们在忙乱中将宿舍简单收拾一下,便换好衣服出去吃早餐,然后到教室参加预科班的开班仪式。
参加航院开班仪式的除了18位新学生,还有院系的老师主任及一部分学长学姐。
俞妙则来到教室后,坐在教室门口负责签到的学长看到她就跟她笑着道:“妙则学妹,来这里签个名吧。”
俞妙则拿起笔在花名册的最后一栏签上自己的名字,然后进教室找座位坐下。
等到其他同学陆续过来,便开始进行开班仪式。
前面的领导老师发完言,给大家详细讲着预科班的学习安排,以及在未来四年他们在航院的学习安排;大学不应该只局限于本专业的学习生活,更应该在大学平台开拓视野,培养兴趣爱好,积极参加课外活动,也希望大家未来能在大学成长为更好的自己。
然后是新生轮流上台做自我介绍,颇有从前俞妙则参加海大夏令营的感觉。
这是航院开设预科班的第三届,再加上航院的冷门系数,就连选择这个方向的竞赛生都远不如其他学院。
十八个同学当中,以数学保送生和物理保送生的数量最多,稀疏夹杂着两三个化生信保送进来的。
俞妙则见到航院预科班的另一个女同学,她是飞行器动力工程系的,名叫陈锦如,今年物竞国集保送进来的高三学生。
她说选择航院是觉得很酷。
俞妙则想着,航院确实很酷!
至少这是大部分大部分学生对航院的真实想法。
就像阿婆跟隔壁家老太闲聊时,隔壁老太问阿婆,听说你家妙妙要去上大学了,读是什么专业呀?
阿婆说了。
隔壁老太都是一副很了然的表情,哦,那是要造火箭嘞!
俞妙则虽然提前了解过这个专业,但相关的资料也并不多。
只是大部分人都说,无论你学航院的什么专业,基本都是什么专业的知识点都要有所涉略。