他的眼里含着笑意。
何栩楞了好一会儿才回过神来,结结巴巴地说:“晚上好,闻年同学。”
闻年看着刚刚还沮丧垂头的何栩突然面庞都鲜活了起来,他心里微微动了一下。
他本来是担心这个太过敏感的小同学会因为昨天的事情而难受,虽然有自作多情的嫌疑,但昨天他们视线对视了,自己却没打招呼。
每次给何栩打招呼,都会收获到一种很鲜活很生动的回应,好像自己的一句话也很重要一样。
所以无论是不是自作多情,今天晚上他都找过来了。
又收到了亮起来的眼神,里面像落了星子一样。
闻年突然庆幸自己今天晚上来了,平时他不怎么来这里,虽然安静,但书架上也没什么自己想看的书,而且下午放学直到晚自习开始的这段时间,闻年平时并不用来学习。
他们打过招呼后就没再说话,闻年从书架上随便抽了一本,漫不经心地翻着。
图书角陆陆续续又来了几个人,何栩感觉到闻年坐在离自己不足一人的距离那里,他随意翻动书页时会发出轻微的声响。
何栩尽力忍耐着自己过快的心跳,偷偷张着嘴小口呼吸,鼻子堵着似的呼吸困难。
闻年没有发现那些小动作,他微微地偏着头轻声问:“何栩你分到几班了?”
图书角虽然是公共区域,但并不禁止讲话,何况正是下午放学的时候,旁边也总传来窸窣的讲话声。
何栩也侧着头用一种讲悄悄话的嗓音回答:“二班。”
何栩说话总是很简短,他不善于与人聊天,他没有顺便问下去,比如你在几班,然后就可以顺理成章聊下去。
他总是用陈述句结尾,所以常常无意识地把话题终结。
而且何栩知道闻年在几班,贴在老师办公室门口的荣誉榜,何栩每天上下楼都会看一遍。
那个排在第一的名字是:闻年,高二一班。
但闻年并没有受到什么影响,他自然而然地就说出了他心里的疑问:“假期没在图书馆看见你。”
何栩没想到他会说这个,他小小声地说:“我做暑假工去了。”说完了又自顾自轻轻摇摇头:“我没时间去。”
闻年听了也没再问,没再问为什么要去做暑假工,这些问题可能会涉及隐私问题,而他从不去探究别人的隐私。
闻年甚至有一种感觉,如果自己问了,或许何栩真的会给自己解释,就算觉得难堪也会解释。
闻年觉得自己的这种感觉没有道理,但他就有这种感觉,他觉得何栩真的是很乖巧很听话。
有问必答,就像最开始很难去和别人交流,但只要自己打了招呼,他也会克服着羞怯去回应。