而且何栩也在不间断的看课外书拓展知识面,这些科目从来是他的强项。
他的弱项在于数学,其实何栩的数学还算看的过去,基本上都在120左右,这个分数让他跻身年级十几名,但要在国家级示范高中的一中挤进年级前十,甚至第一,是不可能的。
无论何栩其他科目多么优异,二三十分的差距,足以很多同学把他甩在后面。
何栩已经可以接受偶尔去办公室问问题,但数学要上130或者140,绝非易事。
而且数学老师并不是总有时间给何栩讲,下课后办公室里总是有一群人围着老师,不是每次都能排到何栩。
何栩很着急但毫无办法。
病急乱投医的何栩有了一个很大胆的想法,这个想法他以前绝不敢去想,也绝不敢去实施。
但现在的何栩已经不是以前的何栩了,他经常和闻年在图书角坐一会儿,虽然不说什么话,但他们的距离是有拉近的。
何栩面对闻年已经没有了最初那么紧张,所以一天晚上他决定去实现那个想法。
第14章问题
这天何栩吃了晚饭没有直接去图书角,而是去教室拿了他的数学辅导册,里面有好几道题他没弄明白。
他久违地又感觉到了战战兢兢,好像自己即将去做什么坏事一样忐忑。
他没法看进去书,就那么坐立不安地等着,直到闻年坐下打过了招呼。
何栩心里咚咚咚地跳,他给自己打了好几次气,嘴巴张合几次都没有说出话来,急得像踩在刀山火海上一样。
但何栩的动作弧度并不大,他的内心里已经波涛汹涌了,泛滥成灾了,但他面上只能窥见一丝波澜。
终于,何栩把辅导册往闻年那边轻轻一推,推了大概几厘米,很微不足道的距离,然后用笔头轻轻戳了戳闻年的胳膊。
闻年听到动静侧身看过来,就看见何栩眼巴巴的看着自己。
不时抿抿唇,或者捏着笔,一副不安的样子。
闻年看着摆在桌面上的辅导册,立刻就懂了何栩的意思。
他垂眼看着辅导册问:“哪里不会?”
其实每天都有很多的同学来问问题,但好像真的没有人用这么可怜的眼神来看着自己,好像自己不答应都太过分了一样,闻年心里发笑。
何栩紧紧捏着笔轻轻地戳了一下辅导册,闻年看了一眼笔指的题,是一道圆锥曲线方程的问题,一般都是数学的压轴题了。