外人无法打扰,无法插嘴,那种契合的气氛中,仿佛何时打断都是多余的。
女生偷偷一笑,扭头回去了。
死磕拔高题的韩君泽做到一半,实在没思路了,扁着嘴唇推给了林枳:“只能做到这儿了。”
迟迟未听到林枳说话。
韩君泽紧张地看了他一眼,就见林枳的目光从那道题移到了自己脸上,然后露出了一个粲然多彩的笑容。
韩君泽害羞地挠挠头:“怎么了。”
林枳给他拆解题目,把每一个已知数、以及公式里隐藏的都提炼出来,然后摆在韩君泽面前,不留余力地夸他,夸完快速地讲题:“你把刚刚那些课上的公式都听进去了,也会用了,这题前半部分的用的公式都是对的,嗯……不过顺序有些乱,可以看出你现在还没有思路,你应该火烧云
两人用极快的速度,仅仅几天上课的时间,迅速腻在了一起。
林枳从没觉得一天上学的时间这么快过,一转眼就能到放学,而他和韩君泽的关系也在因为同桌的距离迅速拉近。
比起曾经两人的关系,这种程度才叫朋友吧。林枳没什么朋友,难得和一个人天天黏在一起,几乎他每天起床想的第一件事就是赶紧进教室,然后坐到韩君泽身边,和他凑到一起谈东谈西,讲题为主聊天为辅,不自觉地想更加了解对方的习惯和喜好。
同桌的关系令他看到了韩君泽生活中的更多细节面,比如林枳发现韩君泽不喜欢花里胡哨的笔,他只有一支黑笔,只要不写字,就一定在手里转,转笔的花样也多。
认真思考捏着笔起来时,左手的拇指和食指会无意识地抠嘴皮,然后落笔。
对数学题举一反三的反应速度也很快,只要林枳跟他讲对思路,同样思路的题几乎不用讲第二遍。
学累后他就愿意趴在桌子上浅寐休息,也不知是不是因为教室太亮,他从来不会在补觉休息时把脸露出来,而深深埋进臂弯的黑暗里,似乎这个姿势让他极其有安全感。
只要是在学校,两人一定是捆绑在一起的,同班加上同桌,令他们共同出入都十分方便,午休一起去食堂吃饭,坐在一张桌,偶尔周子晟和安缚会偶然碰到他们,然后大家一起坐,吃完两人再一起惬意地去楼后小卖部买水和雪糕,坐在百年老树下聊天。
韩君泽会跟他讲自己初中时是怎么叛逆着打架过来的,干过的最丢脸的事是什么,林枳则会说自己小时候被他妈逼着学钢琴认音符花了多少耐心。
体育课时,两人也不再像之前一样,只能隔着栏网,一个打篮球一个看足球,林枳可以肆意自然地坐在篮球场上看韩君泽和朋友打篮球,并且因为现在没人不知道他们关系好,他也可以毫无压力地为韩君泽加油。
看那个少年下场时,带着一身的热气和汗液,和朋友们互相打气似的碰了下拳头,然后举双臂到头顶,将身子最大限度地抻了抻。再小跑来到林枳面前,接过他手里的毛巾和水,用白毛巾囫囵地擦着汗,擦完拧开瓶盖仰起头咕咚咕咚地灌水。
球衣,短裤,踩着白色的高筒袜和运动鞋,喝完水后气息不稳地边拧瓶盖,边冲林枳展颜一笑,比盛夏的阳光还要耀眼。
同时林枳也发现了,韩君泽穿球衣时在操场上经常会和打球的朋友打闹,却在面对他时格外拘束,既不会突然像和朋友玩闹一样熊抱他,也不会用手臂勒住他脖子然后往后仰,更不会把他扑倒在地上,然后不由分说地挠他腰间的痒痒肉。
林枳总会想起那天那个给他擦手上的鼻血的韩君泽,两片温热的手上的肌肤贴在一起,可也仅限如此了。
尽管打完球的韩君泽流着一身臭汗,但林枳知道,就算对方现在上来熊抱他,他非但不会产生对周天运的那种反感和恶心,还会很紧张雀跃地回抱他。
但韩君泽为什么从来不对他做那些呢?