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第22章 治书御史(第1页)

“说起来,他的父亲你也认识,不,应该说是曾经的弘农王应该认识。”唐瑁提到。边柳心想,能让刘辩认识或者见到的,那应该是三公九卿级别的官员,或者他们的属官。拜《三国演义》所赐,三国的历史被后人所熟知,虽然真实的历史可能被打扮的花枝招展,但人应该还是那些人。该是谁呢?边柳没有问,因为他现在的身份,是谁都不应该认识。“治书御史司马防!”“治书御史?那是多大的官?”边柳表现出一副震惊的模样,其实只是为了掩饰对“司马防”三个字的震惊。“治书御史,虽然只是秩六百石的官,与县令相近,不过权力却不是县令能比的。能够成为治书御史的人不仅要熟法明律,而且得很有仁望。凡天下诸谳疑事,掌以法律当其是非。”最后一句话的意思是说,当审案的时候遇到一些复杂,现有条文比较难判决的事情,就要靠治书御史去寻找法律条文,制定具体的刑罚。类似于司法最高解释权。治书御史是九卿之一少府的下属官员,但因为离皇帝比较近,权力却可以与九卿之一掌握司法的廷尉分庭抗礼。这样的情况在东汉很多,就比如,东汉虽然实行的是三公九卿制,但真正的权力却掌握在尚书手中。尚书也是秩六百石的官员,同在少府属下。三公权力大不大,具体就要看他“录不录尚书事”。当然,大家也不要有少府>尚书>三公这样的错觉,因为少府里面的许多官员都是直接听命于皇帝的,少府本人很可能也得看下属脸色。东汉的时候,少府的官员逐渐被宦官所替代,这也是宦官争权的开始。……边柳在史料上了解到胡昭这个人,是在介绍司马懿的时候提及的。不过边柳想的是,胡昭也算是颍川名士,门人子弟不可能就那么几个,不可能刚好就让他碰到司马懿了。但现在结合那少年的年纪,怕不真是司马懿了。只是,那小子说话的时候怎么“修”里“修”气的?难道出门的时候抱错了?“唐公若是担心,我们不如把他二人留在庄子上?”边柳有一种提前发现了副本最终boss的刺激感。“那怎么可以?这不是君子所为!”边柳叹了一口气,如此迂腐,难怪他会被李旦给说服了。不过和这样的人相处,倒是不用像在李家兄弟身边那样紧张,虽然李旦他们救了自己。“唐公心胸宽广,是在下失言了。”唐瑁见眼前少年虽然没有束发,一副蛮夷做派,但见其行为举止一直在模仿自己,颇有仰慕中原之意。而且言语虽然浅薄,却也守礼,于是也没有怪罪。他说道:“我不知道李旦他们是怎么说服你答应这件事的,但是你现在想要扮演好弘农王的身份,明显还差得远,从现在起,你要多看多听,少说少做。尤其是在面对外人的时候。”“在下谨记!”“好了,你出去吧!”……第二天,唐瑁居然就把事情办成了,胡昭真的来给边柳讲课了。当然,一同学习的还有跟随他的两人,以及许多年纪更小的唐家子弟,加上疑似司马懿的稚童。边柳他们三人,在这里可谓是格格不入。因为课堂上讲的是启蒙篇。“宋延年,郑子方,卫益寿,史步昌……朱交便,孔何伤,师猛虎,石敢当……姓名讫,请言物。”这是汉代版本的《百家姓》。“稻黍秫稷粟麻秔,饼饵麦饭甘豆羹。”这是介绍粮食的。“狸兔飞鼯狼麋麀,麇麈麖麀皮给履。”这是介绍动物的。……唐家二人一副打瞌睡的样子,他们该认识的字都认识的,那些不认识,估计也学不进去了。坐在他们前面的孩童则是精神奕奕的跟着先生诵读,这让边柳差点以为又回到了小学课堂。胡昭全程没有看向边柳这边,而是一本正经的教学着。倒是司马家的小鬼,时不时回头探望。边柳表面上非常的认真,实际上真的非常认真。他用手指比划完“麇麈麖麀”的时候,甚至在想,以后谁在给他出对子说“琴瑟琵琶八大王王王在上”的时候,他就接一句“麇麈麖麀四小鹿碌碌无为”。至于“鹿”和“碌”不一样?他都成为古人了,就不能通个假吗?对于胡昭教授的这些,其实边柳以前也了解过。史书中有记载最早的启蒙读物是周宣王太史所作的《史籀篇》,而影响最大的则是秦始皇丞相李斯所作的《仓颉篇》。后来,《仓颉篇》又把中车府令赵高的《爰历篇》和太史胡毋敬的《博学篇》加了进去。汉代时,又经过扬雄、班固、贾鲂等人增删更改,至于此时胡昭所教授的,乃是汉代启蒙读物之一——《急就篇》,西汉元帝时(前48~前33)黄门令史游所作。,!放到后世,很大一部分农作物已经退出主食甚至副食的行列,动物也早已灭绝或者重新命名,还有乐器疾病等,古今早已迥异。以前,边柳在研究的时候只觉得晦涩。此时学起来,却是头脑清澈,掌握的非常之快,不知道是因为时间紧急,临时抱佛脚的原因,还是真的变聪明了。胡昭只管讲课,也不解释具体的意思,不过对于这个年代的孩子,这些文字都是些常见或者能见到的东西。结束之后,他又让大家回去多练习,说是“学而时习之,不亦说乎!”至于作业,那肯定是没有的,这年代的纸张还很贵,至于竹简,也没有哪户人家会为孩子一开始就准备这些。至于小孩回家怎么练习,是用树枝在地上比划,还是拿着炭笔在木板上写,那教书先生就不管了。众人起身,恭敬的向着老师行礼。然后,就见到胡昭拉着司马家的小鬼离开了。其他的小孩则是高兴的回家,同时又看向身后的三人,有的表现出一副害怕的样子,有的则是一脸谨慎,有的则是扮了个鬼脸,似乎在笑话他们,这么大年纪,还在跟着他们一起识字。这里结束之后,边柳今日的学业并没有结束。而是去唐瑁的书房开始练字,唐瑁不仅为他准备了竹简,还准备了上好的白纸。唐瑁看着眼前之人落笔,居然有种赏心悦目的感觉。“这字——”唐瑁摸着下巴思索着。“怎么了,唐公,在下哪里写错了吗?”唐瑁摇了摇头说道:“不是,只是你这字横的地方过于平,竖的地方过于直,拐角太猛,有些锋芒毕露了!”唐瑁想了想,突然一拍手,就离开了书房,再回来的时候,他手里已经拿着一张纸。上面正是《急救篇》关于姓氏的一部分。“以后你就对着这上面练习,等你写的有八九分相似的时候,再练习别的。”边柳看着上面的字,墨痕还未完全干,想来是某个小娘子刚刚写好的。只是,就这?一朝天子,弘农王,字迹未免也太柔了些?还是说,是唐姬模仿他字迹的时候,带上了自己的韵味?……:()冒名刘辩:三兴炎汉

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