蔚舟:?
林勋觉得自己很有牺牲精神,拍拍这位同事的肩膀,道:“我和江澜的关系已经算不错,而你还需努力啊!身为朋友,我怎么能不帮你一把?”
蔚舟:……我谢谢你的帮助。
正说着,智脑那头回了消息:
【江澜】:“我知道。”
蔚舟这下彻底僵住,而自觉料事如神的热心同事还在拍她的肩,给予她身体上的重击。
“你看!朋友这不就来了!真不知道你们两个前十年过得都是什么苦日子!”
蔚舟本就带着一丝不知道怎么面对江澜的心虚,才跑来办公室,现在好了,既心虚又心热。
但事已至此,她索性顺势问道:“你了解江澜的喜好吗?”
林勋顿时收音,像只被卡住脖子的鸟,仿佛回到了阿蕾杜莎问他们如何缓解omega依赖期的时刻——触到他的知识盲区了。
热心同事表示很生气,他觉得这是蔚舟在讽刺他,立即出言反问:“你了解吗?”
见蔚舟同样摇头,他却没能体会到获胜的喜悦,反而略感悲哀——为江澜悲哀。
这苦命的孩子,身边连个知冷知热的朋友都没有!
两人对视一眼,双双陷入自责。
但林勋是谁?社交小霸王!这种问题哪能困扰他长久,他当即想到另一种可能性:“你说,会不会是江澜根本没有喜好?”
蔚舟不可思议:“人怎么会没有喜好?”
“也不是没有喜好,就是对任何事物的喜好程度都是一样的,没有太喜欢,也没有很讨厌。就像行政处发的冰灯玉露,浇水也活,不浇水也死不了。”
蔚舟张了张口,没能找到反驳的话,细想下来还真有这个可能,否则她跟江澜认识这么久,连床都躺了,怎么会对他的偏好一无所知?
“那这种情况应该怎么办?”论勤学好问,蔚舟当仁不让。
林勋“啧”一声,先来了句“难办”,再娓娓道来:“这一类人,要么你去培养他的喜好,就和养成游戏一样,培养好了,再根据这个喜好送礼。”
这个办法显然不太适用于江澜,蔚舟静待他的下文。
“要么就是,爱屋及乌——”
迎着蔚同学求知若渴的眼神,林老师并不藏私,深挖自己社交多年得来的经验:“倘若他喜欢一个人,不管这人送的什么礼,都能精准命中他的喜好!”
林勋把这场谈话当做社会心理辩题,说得头头是道,丝毫没察觉身边唯一的听众真的记在了心里。
蔚舟拿出指挥作战的思维水平,边听边思考,终于找回了自信: