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题板（第4页）

她们这群学生，就像遇难漂浮在海上，还没大口喘几口气，又被拍进了空气稀薄的海里。

成绩一出，出的不仅有总成绩，还有每科每题的小分，所以张贴栏外总是围满了脑袋。而另一张总成绩单在组与组之间依次传递，围了又一团脑袋，挤都挤不进去。

不过最后都会递到班长这儿来。她从办公室回来的路上粗略看过组员的大致排名，有人问她才会委婉地说，没人问就当无事发生。

程念这次感觉心里没底，也凑去看成绩。

一张薄薄的A4纸，轻易将情绪拿捏。

很明显掉了好几名，即使深知在正常成绩变化幅度范围内，心里还是难免失落。

“明天的鸡汤是谁写啊？”班长没有对着谁问，但用手肘轻轻碰了一下她的胳膊。

程念掩了低迷的情绪，回：“不是你吗？上周末抽的，你倒数第二个，周六写。”

上周末，班主任老陈在发言之后的最后要求：

自周一开始，每天都要有一位同学，在黑板顶端写上能够令自己振奋的句子，同时也用来鼓励其他同学。

顺序由抽签决定，提前一周选定下周写句子的人选。好巧不巧，她们组就班长最先充当幸运儿。

“噢，对！忘记了，都怪老陈整天事太多。”班长显露出一副恍然大悟的样子。

不由地让人感慨，班主任的激励手册里到底有多少花样，其中究竟还附带多少心灵鸡汤和人生哲理。

说着，班长便走上讲台，拿了只白色粉笔在正中间写字，程念刚想提醒粉笔色拿错，“通知”两个大字就明晃晃出现。

内容的意思大概是说：

最后一节班主任的课，大发慈悲要提前放学，目的是给住宿生足够的时间晾晒衣物，其实说白了就是为了能让住宿生占个好位置。

连续的阴雨天，衣物难干，还容易晾臭，不仅影响学生身体健康，还影响学校、宿舍的形象。

于是学校决定，定时开放宿舍顶楼，用以充分晾晒学生衣物，尽力为学生扫清阻碍学习的一切障碍。

“最近学校还是干了些人事。”

“这次倒是想得蛮贴心的……”

“他们能自己想出来？多半是最近感冒的人，不满的人、反应的人多了罢。”

“学校不是要评什么奖来着，那还不得表现一下！”

“顶楼？晾衣架什么的肯定都要自己拿。”

“……”

前排最先注意到的同学七嘴八舌，班长在少有人注意时又挑了只红笔，搭了板凳，在黑板顶端潇洒的写上八个大字：

[念念不忘，必有回响。]

然后自如地把黑板擦，粉笔，板凳归回原位。神气地走下讲台，咧着嘴朝后排抬了抬下巴，开眉展眼，意气扬扬。

程念憬然，会心一笑。

-

云收雨散，天空初晴。

最后一节课，班主任老陈讲了几分钟注意事项，就放住校生回寝室了。因为学校门卫他实在管不到，走读生也出不去，就提议愿意去宿舍帮忙的就帮忙，但人也别带太多，其余剩下的同学自由安排。

而班长注定要去当工具人的。

顶楼有好几排长杆，可以用来晒宿舍里难以展开的棉絮被褥，每个寝室都有同学不约而同地抱了满怀出来。