6恶作剧
蒋老师犹豫了一会儿,继续说下去:“今天午休时,两位女生来向我报告,说冉冉把一位名叫英英的女同学骗到后面的小花园里,扒掉她的衣服,用502胶水粘住了那位女同学的下面。”
李楠揉太阳穴的手停了下来,事件的恶劣程度显然出乎他的意料。
“幸好校医闻讯赶到,及时采取了措施并尽快送到医院,才没造成严重后果。但英英的家长还是不依不挠找到学校,非要校长给个说法。我担心冉冉遭到毒打,就把他关到我的办公室让他自省。不成想,等我上完两堂课回去,他却不见了。”
“我怕出什么乱子,赶紧给冉冉妈打电话,但一直‘暂时无法接通’,给您打,打了好几个都没有接。我只好叫上几位老师四处寻找,找了半天也没找到冉冉。实在没办法,就从学生信息登记卡里翻到您的住址,然后一路问询找到这里。”
李楠翻了一下屏幕摔裂的手机,上面有四个未接来电,其中三个是生号(现在看来是蒋老师打的),来电时间在下午五点左右,那会儿他正被患者家属搞得焦头烂额。最近一个是瞿丽打的,时间就在十几分钟前。见无人接听,瞿丽还给他发了条短信,问他接到孩子没。
李楠闭着眼睛,发出一声粗重的叹息。
蒋老师颇为担心地望着李楠,对他稍后教育儿子时还能否“顾全大局、把握分寸”持以怀疑。因为从听到儿子拿502胶水粘女同学下身那刻起,他的嘴唇就一直在抖,等讲完这段话,他抖动的神经已牵连到了全身。
“当然,冉冉的行为并非完全没有来由。就像这个叫英英的女同学,就曾多次当众嘲讽过他,说过很多难听的话。”蒋老师试图缓和对方的焦躁和愤怒,“孩子们控制情绪的能力比较差,处理事情的方法也很有限,所以,我们对待这个问题,既要看到错误的存在,又要兼顾当时的实际情况,不能只顾一面而忽视另一面。尤其不能采取简单粗暴的方法,弄不好会适得其反。”
“我知道了,谢谢你及时向我反映情况。”李楠向前微微欠了下身,“这件事情,我一定会妥善处理。”
“那好吧。”蒋老师起身告辞,临走前,她向主卧门口看了一眼,叮嘱打算送行的李楠,“我相信每个孩子的天性都是美好和善良的,也相信父母是孩子最好的老师。希望您找到恰当的方式跟孩子沟通,帮助他纠正不好的习惯,树立健康积极的成长心态。15838658318是我的电话,有什么问题随时跟我联系。”
李楠点头。
送走蒋老师,李楠推开主卧的门,躺在床上的瞿丽立刻扯过被子把头蒙住。
李楠扫了她一眼,把儿子喊道跟前:“你不是说,是蒋老师把你送回来的吗?”冉冉低着头不讲话。
李楠深深吸了口气,保持最大程度的克制:“告诉我,为什么要撒谎?”
“是英英先骂我的,说我是土包子,是没有教养的野种。她还骂我妈妈,说妈妈是只不会下蛋的母鸡。”冉冉撇着嘴,泪眼汪汪的,“所以,我才拿胶水把她给粘了。”
“小小年纪你就脱人家衣服,还把人家那里给粘了,长大了你想干什么?”李楠渐渐压不住了,指着儿子的鼻子大声叫道,“你这是耍流氓知道吗?要是满18岁,早就被公安局抓去坐牢了!”
“吵儿子做什么,有本事找人家去吵呀。”瞿丽从被窝探出头,红着眼睛替儿抬扛,“小小年纪把话说得那么难听,换做是我,得拿剪子把她给剜了,叫她一辈子生不了孩子!”
“妇人之见!”李楠的怒焰随即烧向妻子,“都是你一味的纵容把孩子给惯坏的,害了一个,还想再害一个!”“那你打他,把他给打死,丢到垃圾洞里去!”喊完之后,瞿丽重新把头蒙上。
冉冉低声啜泣,擦泪时频频透过指缝悄眼看向父亲。李楠像口突然哑火的炮杵在哪儿,神情一时间苍老、萎顿了许多。,,