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哼哼，函授生哪里能跟正儿八经的大学生比呀。

叶菁菁自己同样没考上大学，才不安慰她的小矫情呢。

“你就说，你想不想要函授教材的印刷订单吧？”

薛琴没抗住诱惑。

订单是什么呀？订单那就是花花绿绿的钞票，实实在在的钱。

但她脑袋瓜子一转，立刻开始忧愁：“可大学现在有精力办函授班吗？我看他们管大学生还管不过来呢。谁愿意多这个事啊。人家跟我们又不是一个口子上的，我们想要函授班，人家就给办函授班啊？”

怎么可能！

“他们不听我们的，那要听革委会了吧。”叶菁菁已经有了章法，“我们以工人夜校的名义，给省革委会写信，反映迫切需要函授班的事实。”

薛琴将信将疑：“省革委会忙死了，哪有精力管这么多。”

“事有轻重缓急，函授班现在就是头等大事啊。”

叶菁菁给她分析，“首先，现有的中小学教师迫切需要提升自己的教学水平，这是客观事实，对吧？”

话是这个话，而且是大实话。

但，没用。

薛琴出身干部家庭，自己又是个干部，自然明白“为人民服务”这五个字没那么简单。

或者更直接点儿讲，对执政者来说，尤其是地方政府，真正火烧眉毛的事情，从来都不是所谓的急群众之所急，想群众之所想。

叶菁菁也没那么天真，当然清楚当官的和作群众的想的不一样。

对地方政府来说，真正摆在首位的，是和谐稳定。

第164章八卦丑闻（捉虫）一切为了稳定

“你听我说完啊。”叶菁菁示意还在摇头的薛琴，“办函授班，也是在为省革委会着想。”

“现在教师队伍严重不稳定，因为很多老师都去参加高考。他们一方面是想进步，另一方面他们是怕不进则退。”

“他们没有大学文凭。那新的师范生毕业出来，分配工作，会不会把他们的工作给抢了？”

薛琴一开始还一边听一边点头，到这儿了忍不住跳起来：“不可能！”

她没控制好音量。

so，唰的一下，所有人的目光直接集中到她身上了。

可怜的小薛书记尴尬地哈哈：“你们继续上课啊，好好上。”

她话音落下，第二堂课的铃声刚好“铛铛”敲响。

薛琴干脆拉着叶菁菁出了礼堂，好去外面说话。

“怎么可能呢？现在是因为人才不够用，国家才招大学生培养人才。怎么可能大学生一毕业，把别人的工作都给顶了。”

“那本来能转正的人呐。”叶菁菁自己当了这么长时间的临时工，对身份问题特别敏感，“正式工的名额都是有数的。本来有的老师代课时间长教的也好，有名额可以转正的。大学生一毕业，到学校直接是正式老师了，名额不就被占了吗？”

薛琴张张嘴，啥也没说。

叶菁菁再接再厉：“而且就算是正式老师，不也得考虑自己以后升职的问题呀。后面评职称，选干部，一道学历的门槛拦下来，人家日常工作干得再好都没用。”

“换成你，你恐慌不？”

薛琴被问住了。

换位思考一下，假如厂里考上大学的人毕业回来，跟她竞争干部岗位——

想想都不寒而栗。

她突然感受到危机了。经历过文·革时代的人，看到了太多的眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。

别人落魄的今天，未尝不是她的明天。

大学的函授班必须得赶紧办起来，不然她要怎么办？

叶菁菁还在滔滔不绝呢：“不办函授班的话，教师队伍怎么稳定？教师队伍不稳，还怎么搞教育？”