他借买刀片认识了?机械厂的一位财务人员,花十?块钱请对?方帮忙开了?张五百块钱的□□补到了?工厂的帐面上。
最后,刀片到位时,学校核算总帐,一台机器花了?不到三百块,除去花两?百块买来的刀片,其他部件连刀片的零头?都不到。
贡献最大的是春妮,她买那些破铜烂铁才花了?不到三十?块。要是全部交给?机械厂定?制,没有个千儿八百的,怎么可能拿得下来?最关键是,机械厂也拿不到她那么好的板材啊。
舒老师几个啧啧称奇,心里对?小顾老师的能耐有了?更新的认识。
方校长像捡了?大便宜似的,一连几天见人都笑眯眯的。连郑经理找他批复的五百块钱宣传费,他没怎么留难就?答应了?下来。
对?于这笔钱,方校长自有一番神奇的逻辑自我攻略:只当这五百块全买了?机器,这不相当于还是没另外出钱吗?
知道方校长的想法后,春妮默默想,要是方校长知道,他其实年前早就?为破竹机买过一次单……算了?算了?,她是善良的人,这种事,还是由她默默承担吧……
等到麻将凉席的生意彻底做热起来后,大家更是体会到了?自己制造机器的另一重大好处:别人没有破竹机,即使想仿制麻将凉席,也没法像他们那样做到高效高质量,那么使用手工作坊的竞争对?手们,他们的成本控制跟玩具厂就?拉开了?鸿沟。
摸着第一件由自己研发制造出来的机械产品,舒老师激动得几天没睡好觉。
他家中负担同样很重,没办法像其他同学一样,跟着老师去内地?继续读书。幸好今年他已经是大四,学校提前给?他发了?大学毕业证书。
他拿着毕业证书去租界大大小小的机械厂碰了?一大圈的壁,才知道如今机械厂经历过战时一波打击之后,半数以上的厂子倒闭的倒闭,搬迁的搬迁。剩下来的那些还在?慢慢复苏之中,哪里有钱请得起新人?
后来他又去学校谋求教职,但海城的学校同样被?毁得七七八八,最后还是托学弟的福,到这所名不见经传的小学混上了?一口饭吃。
到学校时,舒老师初出社会的一腔雄心壮志已经被?打磨得不剩多少。原以为至少在?打退倭寇之前,他只能混混日子,谁能想到,峰回路转,他竟在?学校附属的玩具厂实现了?初次的自我价值!
由此可见,就?像小顾老师经常对?他们说的那样,你们读书人哪,就?是喜欢想太多。想得再多,什?么都不做,当然屁用没有了?。
那就?……再做一次试试?
春妮不知道她一通胡说竟再度激起了?舒老师的斗志。
解决完竹子的机械化产业链第一步,只是解决问题的开始。
春妮对?待人才向来不吝奖励。
学校那几名从参与研制破竹机,到负责给?麻将凉席的竹块打蜡的老师通通被?她拉进?玩具厂挂了?个顾问的职。
能够多一份收入,谁不开心?这下可把老师们乐坏了?。
他们干劲满满,很快研制出了?将竹块抛光的办法。别的都好,就?是需要手工磨制,还要利用砂纸,石制磨块和大量的水力做砂磨冲洗,将竹块磨得圆润有光,这有点慢。
这个慢倒是没什?么,毕竟给?竹块打孔也很难。
做麻将凉席,横竖共四个孔,中间两?孔需要在?竹块的中心位置有个贯穿交叉点。打偏了?,竹块中间让穿孔的绳子一磨,容易形成裂痕,凉席用不了?多长时间,竹块就?会松动脱落。
所以即使学校那些做了?小半年木块和多米诺竹子的徒工们,提起给?竹块打孔这事也要挠头?。
要不怎么说读书有用呢,最后,学校一名叫田带财的学生用竹片做了?个直角坐标形的模具,将竹块用两?片标尺卡在?坐标底部,标尺中心钻个孔,钻头?从孔中钻进?去,横竖来两?下,什?么问题都解决了?。
事情报到韩厂长那,他当即大手笔地?宣布,田带财除去本月正常发放的工资,另外将获得三十?块钱的创新奖励金!
这下可刺激了?众多还在?靠计件拿死工资的徒工们!
这几个月,来玩具厂工作的学徒工们渐渐分为两?个阵营。一方是以李铁柱为代表的,每天打扮得光鲜亮丽,早出晚归出入于百货公司,游乐场,为他们布置多米诺会场的学生,另一方就?是这些在?工厂天天锯木头?块的徒工们了?。
都同样进来的一批同学,有的人风光十?分,连家人也跟着吃香喝辣,有的人还在?吃灰吃土,每天辛辛苦苦做着体力活,只够一个人的温饱。这样鲜明的对?比,能不叫人眼红吗?何?况那些摆多米诺的有些人,在?玩具厂并?不是表现最出色的那一批。
说不羡慕,是不可能的。
可现在?咱们徒工们这一圈的,也有了?出息人物,也有了?能赚大钱的机会呢!