给他推回去。
萧祁俊本来想说话,考虑这是晚自习,而且吧他这个人习惯就是,你发语音我就发语音,你要是打字他也打字。
于是他把那纸接过来,写了三个字:怎么了。
好歹人在哭,你不关心一下不太像个普通的同桌。
沈年年深吸一口气,忽然间恢复了神采。
他居然主动问她怎么了!
她动了动脑筋,在纸上写:我失恋了。
又推回去。
萧祁俊看到这几个字,想也没想她是失谁的恋,又写:“那就学习。”
沈年年:……
这回答也太不套路了。
他要是问失恋的对象是谁,沈年年就敢说:是你啊。
这不就让她表白了吗!
但有了他第一次的主动关心,沈年年忽然发现,她其实应该改变策略。
她应该从消极防守,转变为积极进攻!
沈年年于是把准备课后给陈倩的卷子拿出来,指着第一道数学大题,水汪汪地看着萧祁俊。
萧祁俊看她也刚哭过,帮忙写就帮忙写吧,但他还没写时,沈年年就改用铅笔写在纸巾上:你教我吧?
萧祁俊于是给她讲。
沈年年其实没听懂,因为他用的思路更使巧劲,和数学老师讲的方法也不一样。
但当萧祁俊讲完两遍,疑惑地看着她时,她嘴角弯弯:“懂啦。”
这题等下课还得问问陈倩。
不过总归他跟自己有互动了呀!
班主任老师走了进来,站到讲台上:“咱们周末呢就是运动会,但也适逢高一下学期中期考,所以……运动会就后三排的同学请踊跃报名!”
沈年年不悦:这班主任明显偏向好学生,仿佛差生没有人权的样子。
但没想到后三排同学以龙麒麟为代表,齐声说好,前面的同学更是没有丝毫异议。
就这样他们把跳远、撑杆跳、铅球等相对简单的项目都报满了,只剩下了难度最高、最令人抗拒的长跑项目。
班主任看了看报名表,再看了看墙角窗户底下唯二没报名的两人,说:“萧祁俊,你跑男子一千米,沈年年,你跑女子八百米。”
什么?!