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第二章 解锁师德树苗（第2页）

果不其然，看到了一个熟悉的身影——赵翔，在从教室出来后，就直接跑去了二楼的男厕所，一直没有出来。

不一会，凌天生便在厕所内找到了另一个打架者赵翔，三人一同回到校长办公室。但凌天生没有直接理会他们。

农村的孩子早熟，很多时候，给他们一点自我的时间冷静思考，好过成年人一味的说教。

“等你们想清楚了，再和我说说今天是怎么回事吧！”

凌天生说罢，便开始晾他们在凳子上坐着，自顾自处理自己的事情去了。

趁这功夫，他再次把要请求继续办学的报告从头到尾检查了一遍。

不得不说，系统出品，必属精品，这个文章脉络清晰，内容要点鲜明，论证充分，把他想说的和暂时没考虑全面的东西都完美呈现了出来。

登录邮箱，发送完毕。

静等这两天市里的回复吧！

今天已经是10月17日，距离系统给的任务结算时间还有12天。按照市里原来的工作计划，要在本月底确认完成此项工作，刚好符合系统的任务周期。

“凌校长，对不起，这件事都是我的错。”凌天生没想到，是赵翔先开的头，还把责任揽在了自己的身上。

“是因为我看他在自习课上睡觉，所以推搡了他——后来他有怨气，就和我动了手。”赵翔继续解释道，“我当时就觉得自己很委屈，然后就还手……”

赵翔脑瓜子灵活，成绩也是班上的前几名，是班上的学习委员，平日的表现就是一个乖乖孩的形象。但退一步来说，这件事也怨不得他——

似乎自己还曾经在安排座位的时候，说过要赵翔多管着点王云。

王云的皮肤偏黑，平日和人相处也比较和气，尤其是笑起来“憨憨”的，没想到还有这么“野性”的一面。

但事情本就没有所谓的对与错，更重要的是看到解决事情的态度。

“王云，你有什么想法？”凌天生开口问道。

本来就不是什么大事，但就是这些孩子气的矛盾，若是解不开“心结”往往会给他们留下一个童年的疤痕。

“我没什么想法。”王云冷静下来后，也觉得自己做得有欠缺，“他说的都是对的，以后我听他的就是。”

“那就没啥事，以后大家相互多换位思考一下，多点包容。”

解决完两个学生的问题，再看一眼时间，已差不多是午饭时间。索性也不让他们回去了，直接奔食堂解决午饭算了。

“宿主解决一桩学生纠纷，解锁新道具——师德树苗（1级）。”

物品说明：该树苗可种植在校园内公共区域土壤上，帮助本校教师增长师德属性。师德树将自动吸纳本校所有教职工的美德行为，并增加对应的养分值，以供升级。师德树级别越高，教师可获取的师德属性越多。

成长系道具！好东西！

尤其是现如今的浮躁背景下，高尚的师德真是贵如金。这也是老校长和凌天生反复唠叨的一样：“做老师，比做人难，我们首先要比道德高尚，再比其他方面。师德不行，我们陵川村小绝不接容。”

在系统的帮助下，凌天生特意在教师宿舍楼与办公室之间的区域，选取了一片约三平方的土地，恭敬地种下了这棵师德树。

整个树苗现在才不到一米高，但上面精致的翠绿色叶子却在阳光的沐浴下显得格外亮眼。

【师德树】

等级：1级

养分值：0100

教职工美德行为记录：暂无

看来，要找机会和老师们开个会，再重重宣扬一下职业道德呀！