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第41章（第2页）

什么都听不懂，也没学会说话，整日挥舞着自己的手到处乱爬。看得其他人心惊胆战，给他膝盖和手肘处装了个护具。

“说话不是天生就会的吗？还用教？”

五条悟抱着中原中也，完全无法理解这个“咿呀咿呀”乱叫的傻小子。

中原中也的异能力还无法好好控制，有时候就看见他爬着爬着飞到天上，甚至直接撞上天花板。

离他最近的五条悟被赶着过去把他拽下来，然后一只手直接揪上中原中也的脸。

中原中也也不闹，转头就对着五条悟傻笑。看得五条悟更加嫌弃了一点。

“正常的小孩子，都是要慢慢学的，从开口到模仿。更何况他是个刚诞生意识的小孩。”

晶子捏住中原中也乱糟糟的头发，分出自己的一根漂亮发绳绑上去。

“你不是什么都一眼看懂吗？怎么不知道他想表达什么？”

晶子有些调侃地对五条悟开口。

“［六眼］又不是读心术。”

五条悟嘟嘟囔囔，第一次发现自己的［六眼］好像也不是那么全能。

津岛修治神色淡淡地躲得老远，脑子里回荡着卡维播放的婴幼儿节目———流口水的、一个人毁掉一片地方还要委屈大哭的熊孩子。

实在是太可怕了。

这样想着，他又往后挪了几步，贴着墙角，阴恻恻地观察着对面的动向，做好随时离开的准备。

而这点动作又被前面的两人看见，他们转头就追着津岛修治跑，尝试把中原中也塞他手里。

中原中也的到来对家里的孩子们来说实在是一个大冲击，毕竟他们还没见过这样子的傻小孩。

好吧，可以称之为与身体大小（为6—8）不匹配的心理年龄（为0）。

而心理年龄无限趋向于大人的他们，一时间有点不习惯面对这个新弟弟———大家平常的小打小闹可是涉及了坑杀咒灵、坑杀老橘子、解刨人体的。

血—腥、暴—力、阴谋诡计，他们也知道这些不适合在中原中也面前展示，平常也不会在他面前讨论。

所以大部分时候，中原中也面对的是连夜买来的早教书，还有轮流担任他早教老师的各位家庭成员。

说起这当老师，通常是每个人轮流一天，轮到的那一个人讲不会，后面就跟了一串吃零食、看热闹、嘲笑的，最后演变成大家一起逗中原中也玩。

从另一种方向上促进了家庭和谐呢，中也。

而事情又在中原中也学会说话后发生了大转变，因为他会叫“哥哥”和“姐姐”了。

谁能拒绝一个飞过来抱住你，然后用蓝色大眼睛眨巴着叫你“哥哥”、“姐姐”还主动过来帮忙的小天使呢？

晶子表示她很难拒绝，并且非常喜欢带着中原中也看画本。

五条悟兴奋地表示以后中原中也他罩着了，长大后记得和他一起揍老橘子。

津岛修治见他虽然傻但是乖，捏着鼻子勉勉强强认了这个弟弟。