穆佳尔很庆幸自己能做好一个班委该做的事,她对之后的大学生活更加期待了。
暑假到来,施烨把穆佳尔送上车,自己随后也上了车,即使不舍,但是假期都要回家的。
回到了家俩人又相互报着平安,并没有很多你侬我侬,只是心里都实实的被对方占据。
在家和父母腻歪了两天,穆佳尔认为自己将近两个月的暑假生活应该丰富些,于是她和父母商量想出去找份暑假工。
“那你有哪些想法?和我们说说。”穆爸一脸笑意看着自己的女儿。
“嗯…,”穆佳尔思考着说到。
“我知道的能做的暑假工就是超市呀,奶茶店呀之类的,但是这类的暑假工我觉得有点浪费时间,所以我想征求您们的意见。”
“其实你的心里已经有了初步的打算,你也更偏向于更有意义的工作,你现在是个学生,你想想有没有工作能和你的学习你的专业挂钩的?”穆爸在一旁提点到。
“噢,我想到了,谢谢爸,明天我就去找工作”,穆佳尔难掩高兴,因为她认为自己的目标已经明确了。
第二天一大早,穆佳尔把自己收拾妥当就出门了,穆爸问要不要送她,她一溜烟儿自己跑了,大声回到说不用,她自己可以。
穆佳尔跟着手机里地图的指示,来到了一家琴行。
她推门进去,一个年纪比她稍大的姐姐走向她,“你好,请问有什么能帮到你的吗?”
墙壁上挂满各种小型乐器,吉他,二胡,古筝,竹笛这些常见的乐器都有。穆佳尔随意看了一下就大大方方回应:
“您好!请问您这边招不招助教?我想试试。”
“嗯,需要先说一下你的基本情况,那我们坐下聊!”这位大姐姐请穆佳尔坐下,给她倒了一杯水放在面前的大理石桌上。
“我现在是大一刚结束,我的专业是古筝,在大学前我学了很多年,因为很喜欢古筝,所以大学里想要继续学习,但是我知道自己现在还不够格来教古筝,所以来问问您们需不需要助教。”
说着说着穆佳尔的声音渐渐小了,她之前的底气突然就有点泄了。
因为她在学校老师就和她们说过,“你们现在最主要的任务就是学习,专业课的学习更是需要花其它课业几倍的时间,现在不要想太多其他事。”
至于这个其他事是什么意思,就是有部分学生自己的专业都没学好,就开始在外面给小孩子上课,这是很不负责的一种行为。
自己还没学通,能彻底的为学生答疑解惑吗?能给小孩子带来正确的示范吗?能为自己的专业带来提升吗?
每每想起她老师对她们说的这些话,她就暗下决心,一定要学好自己的专业知识,以后做一个像老师一样厉害而且负责的教师。
琴行的姐姐看着穆佳尔有点丧气的面庞,那么认真却又不够自信,于是她又问了一些其他问题,提出先看她辅导一下来练琴的小朋友。
正好今天是周末,小朋友不用上学,就有几位小同学在练着古筝,那位姐姐让穆佳尔去陪练。
姐姐一直在旁边仔细看着,不仅要观察穆佳尔的理论知识,还要看她上手示范,十多分钟下来,其实已经看得差不多了。
不是要求有多高的技巧,而是要看综合能力,自己掌握的技能是熟练的,再加强扎实的理论基础,就能大致了解到一个人的实际水平了。
穆佳尔的专业水平还是稳稳的扛住了这几十分钟,这真的是归咎于她对自己从不松懈,也庆幸遇到负责任的好老师。