安黎:……
感谢两位纸条不知道传非要说悄悄话的同学,她大概知道怎么角色扮演了。
笑笑……
安黎一边在心里咀嚼这两个字一边翻看课本上的名字。
上面是“裴笑笑”三个字。
思索两秒,安黎又找了下课桌斗,摸到一个类似卡片的东西,安黎悄悄拿出来看了一眼,是一张学生证。
现在身份可以确定的信息是,姓名裴笑,高二9班,座位讲台桌下第一排,每周会去心理咨询室,没朋友,但存在感似乎不低,因为老师对她和其他同学的差别对待,班里至少一人看她很不爽。
安黎:……
还真就挺校园生活的,可安黎前不久才被他们集体盯过,这感觉就像一片湖泊里到处都是黑压压体型巨大的鱼,它们安静蛰伏在水面下,远远看却是正常平静的湖面,因为背对太阳光而有些发暗。
猎物离得远了,他们就静悄悄照常做自己的事,一派校园平和的表象,都是正常人的模样,可一旦有猎物冒头,他们就会像鱼群看见喂食者手里的鱼食齐齐仰头望向水面之外那样放弃维持表象,变得不正常起来。
如果只是要避免被这些表面正常的学生发现就算了,至少他们都心知肚明自己就是个冒牌货,但问题是安黎现在的处境有些尴尬。
她不仅要防这些学生,她还要防其他玩家,要防其他玩家她就得装成这些不正常的学生。
总结,角色扮演不仅要扮人,还要扮鬼。
天杀的。
所以这个破副本里为什么会有她的学校,还有个盗版的她啊!?
半个小时前,被医生盖章壮得能打死一头牛的安黎在返校第一天倒在了食堂门口。
睁眼是熟悉的废弃园区,面面相对的是一个穿着简单干练,但表情却有些生无可恋的女孩。
反观安黎,第一天返校,身上穿的当然是松散宽大的高中校服,某种程度上来说,这也是方便活动的衣服。
两人确认过眼神,一起奔向了园区中心的小别墅,进入别墅后,安黎再次看见了两个熟人。
但三人无暇叙旧,因为这次的人明显比前两次都要多,最后童子头颅给出的存活人数是十五人。
十五个人,安黎能记下的不多。
其中一个造型最显眼的记得最清楚,长发,一身黑白红配色的长袍,斗篷罩头却非要露出一撮长辫子出来,再看他斗篷下的脸,上面爬满了沟壑如巫咒的纹路,半边脸都是烧伤的疤痕,嘴巴还有被切割过的痕迹。
因其打扮长相实在独树一枝,看他的人不在少数。
但外貌只是安黎对他印象最深的原因之一,还有一个原因是他也姓时,跟自己的母亲一样,不算常见的姓氏。
现在想来,因为对这个人的印象过深导致其他人的记忆缺失实在是有些得不偿失。
体育课自由活动时间,安黎默默蹲在某个角落里看9班学生三三两两聚在一起。
体育课是上午最后一节,一整个上午,安黎都在默默观察这个班里的学生。
介于上次不存在的“六年前的恶性杀人案”,安黎现在对这个游戏的认知就是,游戏是真的,但里面的故事情节都是虚构的,不存在。
事实上如果不是何箐那三百六十度无死角高清的写实画风,凭她那番话安黎都要怀疑她是不是副本里用来走剧情的npc了。
所以这次面对背景同样有些悲伤的裴笑笑,虽然这样想不厚道,但作为玩家,她站在自己的立场来想,这样的人际关系用起来很方便。
没朋友不用担心扮得不像被抓包,虽然有人看她不爽但也不会正面找麻烦,反而能时不时听到些关于裴笑笑的情报,不过这些带着个人情绪的情报要酌情听就是了。
经过一上午的观察,安黎得出一个好消息一个坏消息。
好消息,她在迟到那次之后再没出过差错。