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第59章(第1页)

基本上可以得出一个结论:能够产生暗物质的脑波具有一致性。

乌老师实验不同的地方在于让物体消失,并且去了想要去的地方,gps轨迹记录得一清二楚。可是仪器好像并没有记录到物体搬运过程中行法者脑波的特别变化,乌老师的脑波看上去跟上师和张大师的没有太大差别。

难道只要微小差别就能让物体搬走?或者起搬运作用的电磁波,仪器根本记录不到?

下一步肖月蟾想跟人体飘浮一样,进行逆向工程试验,用仪器产生乌老师身上采集的特有负电波,代替人类将物体搬走。

这是极为重要的一步,就像用仪器让物体飘浮一样,那是从玄学到科学的一大步,靠人体功能的只能理解为迷信、魔术,而用仪器做到的才是科学。

在天海大学自己的实验室里,肖月蟾布置了四台负电波生成仪,发射和乌老师一样的脑波,调整好角度,对准中心位置,使负电波产生共振。

然后将一个乒乓球放进中间的小桌子上。

乒乓球飘浮起来了。然而并没有飞走。说明地球上的暗物质丰度确实不如月球,此其一。

其二,仪器再生的乌老师的脑波并没有能够让物体“搬走”,只是和上师以及张大师的一样,能够使物体飘浮。

那么搬运的奥妙究竟在哪里?是什么力量让gps定位器飞出去又飞回来?

这个问题让肖月蟾苦思冥想了很久也没找到答案。

“乌老师,为什么我在实验室不能再现搬运现象?只能像以前一样让物体飘浮起来。”肖月蟾只好再次请教老师。

“小月,我反复跟你说,思路要放开一点。人是活的,仪器是死的。人的意念可以不动声色地转八百回,仪器测到的却是一样的脑波。你要想办法让仪器产生的负电波也‘活起来’,才能产生搬运的效果。怎么才能让其活起来,我也不知道,需要你自己去动脑筋。我只提醒你一句,多参考参考我们的传统文化,阴阳五行,易经八卦,河图洛书,等等,这些东西里面可能有科学都不能比拟的智慧,全靠你自己去不断摸索。我等你的好消息。”乌君洋对自己的功能也无法解释,只能提供一些思路给肖月蟾做参考。

是啊,乌老师反复强调传统文化,为什么不试试呢?

肖月蟾自从乌老师给了两本传统文化的书,自己也收集了不少类似的书籍,花不少精力去阅读了解,已经略有心得。

传统文化认为万物皆有阴阳,就像我们看得到的“明物质”和看不见的“暗物质”。而阴阳不是一成不变的,一直在变化之中,并且往往阴中有阳,阳中有阴。

易经是传统文化之集大成者,描述万事万物的运行规律,其根本就是阴和阳两仪,易经上说:“易有太极,始生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”

对,就从太极八卦入手。肖月蟾心里有了主意。

他翻出书中的太极八卦图,其中的阴阳鱼就是两条灵动的鱼,阴阳转换,生生不息。而先天八卦的顺序正是按照太极图的方位排列的,乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八,形成一个“s”形,正是太极阴阳图的形状,包含了阴阳循环的内涵。

肖月蟾让人复制了八台负电波发射仪,连同之前辛西娅提供的四台,一共有了十二台。

这八台仪器按照先天八卦的方位排列,然后将乾位的仪器对准兑位发射负电波,兑位的仪器则对准离位发射,依次类推,最后坤位仪器对准乾位,八台仪器发射的负电波形成太极图的“s”形,并且首尾相连,循环往复。实验目的是希望能让负电波带动暗物质运动起来。

而原来的四台仪器和以前一样在东西南北四个方向对准中心位置,目的是产生暗物质,让物体克服引力产生飘浮。

十二台仪器位置调整好以后,在中间位置放上一个乒乓球。

肖月蟾惊讶地发现,乒乓球飘移了一会,然后突然消失了,也就是说乒乓球被“搬运”走了!

然后放上一个木块,木块在空中飘移,没有消失。再放上一个和乒乓球差不多大小的鹅卵石,石块依旧不能飘浮。

肖月蟾又想到了乌老师实验用的gps定位仪,将其放上去后,也不能飘浮。

由此初步得到结论:按先天八卦方位和顺序运行的负电波确实能让物体产生移动。但能移动的物体密度受限于暗物质丰度。仪器似乎只能发挥自然环境中暗物质丰度限定的抵抗引力能力,这一点不如异能人士,异能人士似乎能将暗物质聚集起来,提高局部暗物质的丰度,所以能将密度较高的gps定位器移动,而负电波发射仪则不能。

虽然不知道乒乓球去了哪儿,但仪器搬运实验已经获得成功。

为了证明先天八卦顺序的必要性,肖月蟾改变了八台仪器的排列位置和顺序,做了很多种对比试验,证明都不能使实验对象发生位置改变。说明先天八卦的排列有其特殊的作用,是产生“搬运”的必要条件。

实验能得到这样的结果,肖月蟾已经非常满意。

“乌老师,这次我用了先天八卦理论,搬运实验获得初步成功!谢谢您的指点!”肖月蟾迫不及待地跟乌老师分享自己的喜悦。

“这才是我的好学生,干得好!希望你再接再厉,在如何搬运更大物体上取得突破,你要知道人的能量是很有限的,据我所知,现在世界上最厉害的人也只能达到搬运人体的水平,再大的物体就搬不动了。仪器则不同,完全可以超越人类,当然还有自然界的暗物质配合。另外还要在方向和距离的控制上多下功夫,找出规律。这样说不定在不久的将来,人类就能把宇宙飞船直接搬运到月球上,甚至更远的星球。那就真的好玩了,小月,我看好你!”乌君洋抑制不住对自己这位学生的期许。

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